蚌埠学院于 2007 年 3 月由中华人民共和国教育部批准（ 学校编号 11305 ）， 由办学历史近 30 年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。

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澳门旅游学院OMT（葡萄牙文：Instituto de Formação Turística，英语：Institute For Tourism Studies，简称IFT）成立于1995年，是旅业及酒店业学校的前身，位于澳门望厦山，是培训澳门以至亚太区旅游业专才的公立高等教育机构。2008年，获澳门特区政府授予旅游功绩勋章。

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鞍山师范学院是一所本科层次的全日制普通高等师范学校，位于辽宁省鞍山市，东倚风景秀丽、文化底蕴独特的千山风景区，西北望气势宏伟的四十里钢城。学校始建于1958年，1978年恢复建立鞍山师范专科学校，1993年12月11日升格为鞍山师范学院，2004年通过了国家教育部本科教学评估。建校50余年来，学校秉承“博雅兼上 知行合一”的校训，为国家基础教育、经济建设和社会发展培养了4万多名优秀毕业生，遍布了祖国的各条战线。

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安阳工学院安阳工学院是一所公办全日制普通本科院校，位于历史文化名城、中国八大古都之一的河南省安阳市。安阳西依壁立千仞的巍巍太行，东临沃野千里的茫茫平原，地理位置优越；京港澳高速、京广铁路、107、106国道贯穿全境，交通快捷便利；是岳飞故里、周易发祥地、甲骨文的故乡和人工天河——红旗渠的所在地，可谓物华天宝，人杰地灵。

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遵义师范学院位于闻名中外、有“转折之城、会议之都”美誉的革命历史文化名城——遵义市。学院本部座落在凤凰山麓、湘江河畔，湘江河绕校而过，三面环水，绿荫如带，成就了校园优雅的环境。青青凤凰山，悠悠湘江水，在山与水的交融中，校园具有了独特灵性。

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1958年9月，吉林化工学院在新中国“一五”建设的热潮中，伴随着吉林化学工业公司的诞生而成立。学校曾隶属于原国家化工部，2001年归属吉林省政府。现已发展成为工、理、经、管、文、医多学科协调发展的吉林省唯一一所化工类高校，形成了“校企合作，育人成才”的鲜明办学特色，赢得了良好的社会声誉。

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杏林学院是经国家教育部批准，由辽宁中医药大学创办的以培养中医药类应用型人才为主的省属全日制普通本科高等独立学院，依托辽宁中医药大学的学科基础，根据现代中医药技术发展和社会、经济发展需求科学设置专业及方向，面向全国招生，并依托辽宁中医药大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源，采用新机制组建了一支高素质的专兼职教师队伍，努力建设成国内一流的中医药类独立学院。
杏林学院目前设有中医、结合、针灸推拿、护理、药学等5个系，分别开设：中医学、针灸推拿学、康复治疗学、中西医临床医学、护理学、中药学、制药工程、中药资源与开发、药事管理学等专业，形成了以临床专业为主体，中西医结合、护理、药学交叉渗透，协调发展的中医药特色教育的办学格局。

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广东东软学院是经中华人民共和国教育部批准，由东软集团、亿达集团共同投资创办的全日制普通高等本科学校，也是广东省首批省级示范性软件学院、国家技能型紧缺人才培养基地，其前身是南海东软信息技术职业学院，目前开展普通本、专科教育，并与英国、日本等国家和中国台湾地区的大学合作办学。同时也开展成人教育与培训，并招收海外留学生。
广东东软学院以“教育创造学生价值”为办学理念，强调“知识的运用比知识的拥有更重要”，实行独创的“1321”教学和SOVO大学生创业中心的实践教学新模式，下设计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、数字艺术系、英语系、日语系、基础教学部、国际合作部、思政部，共开设有软件技术、计算机应用技术、动漫设计与制作、电脑艺术设计、电子商务等26个IT相关专业，已成为一所国际化、实用化、创新型的专业IT学院。

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厦门国家会计学院位于福建省厦门市环岛南路，是经国务院批准成立的财政部直属高校，也是一座具有国际水平的现代化、智能化、园林化校园，主要从事高层次的在职专业后续培训，开展以会计审计、财政税收、经济管理为主的高层次培训，注重面向经济区、面向中西部、面向企事业、面向台港澳，并经国务院学位办批准开展会计硕士专业学位教育。
厦门国家会计学院地处厦门市环岛路南段，依山傍海，风景怡人，具有得天独厚的自然环境，占地面积33.5万平方米，建筑面积7.88万平方米。学院严格按照国际职业后续教育规范对校园进行设计，并广泛应用现代科技手段，建成了先进的教学、生活及配套设施。

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浙江水利水电学院位于历史文化名城、风景游览胜地──浙江省杭州市，是一所办学历史悠久的工科类普通高等学校，其前身是创建于1953年的杭州水力发电学校，现已形成了以工学门类为主体，以水利水电为特色，土木、机械、电气、管理等多学科协调发展的学科专业体系。
浙江水利水电学院占地面积918亩，在校普通本专科在校生7900余人；现有专任教师420余人，其中高级职称占专任教师总数的46.7%，研究生学历占专任教师总数的60.5%，形成了一支数量适当、结构合理、素质良好，并具有较高教学水平和一定科研能力的师资队伍。
学校现有教学仪器设备总值9000余万元；建有主干带宽千兆的校园网系统；拥有印本图书72万余册，另有各种纸质期刊1100余种，校图书馆已成为浙江省具有鲜明水利和数字化特色，水利水电文献资源收藏最为丰富的图书馆之一。

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